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江苏高教
作者: 发布于:2013-1-4 10:06:16 点击量:

       《江苏高教》由江苏省教育厅主管、江苏教育报刊总社主办,大16开,160页,主编顾冠华,副主编邱梅生、沈广斌,目前编辑部有编审(顾冠华、邱梅生)两名、副编审(沈广斌、肖地生)两名。刊物由江苏省高教局创办于1985年1月,初为季刊,内部发行;1986年1月改为双月刊,1987年1月起面向国内外公开发行。2002年刊物合并到江苏教育报刊社,开本改为大16开,页码增加。

      《江苏高教》站在高等教育学科前沿,着重从理论和实践两个方面研究、探索高等教育改革和发展的各类问题,充分发挥舆论先导、决策参谋、学术园地、信息桥梁、实践指导的作用。刊物设有“理论探讨”、“高教管理”、 “教学研究”、“高校科研”、“德育天地”、“学生工作”、“学位与研究生教育”、“师资队伍建设”、“高职教育”、“比较高等教育”等栏目。

        办刊以来,《江苏高教》立足江苏,面向全国,坚持实施精品战略,认真切实把握实践应用和学术研究之间的结合点:一方面,准确把握高等教育改革和发展的脉搏,及时反映高等教育领域中的新思路、新动向,为高等教育管理决策和人才培养提供参考,另一方面,始终坚持正确的学术导向,促进高等教育理论研究和学科的成熟与发展,具备了较高的学术含量。刊物在成长过程中逐渐获得社会的认可,赢得了高等教育研究工作者、高等教育管理人员和高校教师的广泛好评,被全国众多高校列为高等教育学硕士和博士生的必读刊物。发行量也在全国同类刊物中名列前茅,订户遍及全国高校。由南京大学中国社会科学研究评价中心开发研制的引文数据库,用来检索中文人文社会科学领域的论文收录和被引用情况,每两年评选一次,成为全省为数不多的“三核”期刊;2001年被评为“中国期刊方阵·双效期刊”;新世纪以来,多次被评为“华东地区优秀期刊”和“江苏省双十佳期刊”。

         二十多年来,《江苏高教》质量不断提高,影响日益扩大,并获得了众多荣誉:自1992年以来,历次均被评为“全国中文核心期刊” (每四年评选一次,2011年改为每三年一次,由北京大学图书馆等单位共同主持,全国上千位学科专家参加核心期刊的评审)“中国人文社会科学核心期刊” (由中国社会科学院文献计量与科学研究评价中心研制,每四年评选一次)、“中文社会科学引文索引来源期刊(CSSCI来源期刊)”。

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